چگونگی آموزش سواد رسانه در خانواده
در عصر حاضر که رسانهها حضور پررنگی در زندگی روزمره پیدا کردهاند، خانوادهها نقش اصلی را در شکلدهی به نگاه و رفتار فرزندان در فضای رسانهای ایفا میکنند. آموزش سواد رسانه در خانواده پیش از آنکه یک مهارت فنی باشد، یک فرآیند تربیتی، فرهنگی و اخلاقی است که باید از دوران کودکی آغاز شود. والدین باید با مفاهیمی چون تحلیل پیام رسانهای، تشخیص اطلاعات صحیح از غلط، و شناخت اهداف پنهان محتوا آشنا باشند تا بتوانند الگوی عملی خوبی برای فرزندان باشند. محیط خانواده باید جایی باشد که فرزندان بتوانند آزادانه درباره محتوای دیده یا شنیده شده سؤال بپرسند. این گفتگوها بهترین فرصت برای تقویت قدرت تحلیل، نگاه انتقادی، و ایجاد دیدگاه ارزشی بر اساس مبانی اسلامی است. آموزش سواد رسانه تنها به تحلیل پیام ختم نمیشود. باید قواعد مشخصی برای زمان و نوع استفاده از رسانهها وضع شود. این چارچوبها کمک میکنند فرزندان بین «آزادی» و «مسئولیت» تعادل برقرار کنند. والدین میتوانند با اشاره به نمونههای واقعی از اخبار، فیلمها یا شبکههای اجتماعی، فرزندان را به تحلیل و بررسی آنها دعوت کنند. این روش نظریه را به عمل پیوند میزند. سواد رسانهای در خانواده اسلامی باید مبتنی بر تعالیم دینی باشد. یعنی علاوه بر آموزش مهارت تحلیل، روحیه پایبندی به ارزشها، رعایت حیا و اخلاق، و انتخاب محتواهای سالم تقویت شود. امروزه اپلیکیشنها، کارگاهها و حتی بازیهای آموزشی در حوزه سواد رسانهای وجود دارد که میتوان آنها را به صورت هدفمند در خانه به کار گرفت. البته انتخاب این ابزارها باید با دقت و از منابع مطمئن باشد. آموزش سواد رسانه در خانواده، سرمایهگذاری برای آینده فرزندان و جامعه است. خانوادهای که در این مسیر فعال و آگاه باشد، فرزندانی مسئول، متعهد و توانمند در مواجهه با موجهای اطلاعاتی و تبلیغاتی پرورش میدهد.
گرد آورنده : واحد تحقیق و پژوهش موسسه فرهنگی قرآن و عترت اسوه تهران
چگونگی آموزش سواد رسانه در خانواده
